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剪韵传非遗 匠心育桃李——龙潭区开展美术教师专项培训活动
日期:2026-05-14    来源:龙潭区
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图为小学美术教师非遗剪纸技艺专项培训现场合影

为深入传承中华优秀传统文化,推动非遗剪纸艺术深度融入校园美育与劳动教育课堂,丰富学校特色品牌建设,厚植校园文化底蕴,助力学生涵养文化自信、培育艺术特长、提升综合素养。近日,龙潭区教育局联合吉林市群众艺术馆组织开展的小学美术教师非遗剪纸技艺专项培训正式开课,龙潭区美术、劳动教师代表齐聚培训课堂,共赴这场剪纸文化的传承之约。

此次培训特邀吉林省非物质文化遗产“宋氏民俗剪纸”传承人聂明明、王巾两位老师授课。两人为“宋氏民俗剪纸”第六代传承人,兼具深厚的非遗剪纸技艺和丰富的教学经验,本次培训为期8课时,在吉林市群众艺术馆剪纸培训专用教室开展系统教学。培训课程设置兼具专业性与实用性,从基础纹样团花制作入手,逐步开展牡丹花、吉祥动物等传统剪纸技法教学,还融入跃马迎春动植物组合、五福临门文字组合、大福娃人物剪纸等特色内容,由浅入深、层层递进,让参训教师全面掌握剪纸技艺的精髓。吉林市群众艺术馆还为每位参训教师统一配备全套工具材料,为培训开展提供坚实保障。

培训现场,非遗传承人倾囊相授,从剪纸技巧到创意构思,进行细致讲解与现场演示;参训教师们认真聆听、潜心钻研,在动手实践中感受剪纸艺术的独特魅力,沉浸式体验非遗文化的深厚底蕴。

此次剪纸专项培训是龙潭区教育局推进“非遗进校园”工作的重要举措,旨在以教师为桥梁,让非遗剪纸技艺在校园落地生根、开花结果。培训将持续推动剪纸技艺辐射融入学校日常美术、劳动教学,引领各学校开设剪纸特色课堂、组建剪纸社团,让学生在动手实践中感受传统文化之美,锤炼动手能力与创新思维。

培训后期,馆校联合还将开展师生剪纸成果展,为师生搭建展示交流的平台,以成果促提升、以展示促传承,进一步丰富校园文化生活,让非遗文化成为滋养学生成长的重要养分,推动中华优秀传统文化在校园中赓续传承、创新发展。



(责任编辑:隋立晶)
初审:刘力豪 复审:赵梅霞 终审:王明东
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日期:2026-05-14    来源:龙潭区

图为小学美术教师非遗剪纸技艺专项培训现场合影

为深入传承中华优秀传统文化,推动非遗剪纸艺术深度融入校园美育与劳动教育课堂,丰富学校特色品牌建设,厚植校园文化底蕴,助力学生涵养文化自信、培育艺术特长、提升综合素养。近日,龙潭区教育局联合吉林市群众艺术馆组织开展的小学美术教师非遗剪纸技艺专项培训正式开课,龙潭区美术、劳动教师代表齐聚培训课堂,共赴这场剪纸文化的传承之约。

此次培训特邀吉林省非物质文化遗产“宋氏民俗剪纸”传承人聂明明、王巾两位老师授课。两人为“宋氏民俗剪纸”第六代传承人,兼具深厚的非遗剪纸技艺和丰富的教学经验,本次培训为期8课时,在吉林市群众艺术馆剪纸培训专用教室开展系统教学。培训课程设置兼具专业性与实用性,从基础纹样团花制作入手,逐步开展牡丹花、吉祥动物等传统剪纸技法教学,还融入跃马迎春动植物组合、五福临门文字组合、大福娃人物剪纸等特色内容,由浅入深、层层递进,让参训教师全面掌握剪纸技艺的精髓。吉林市群众艺术馆还为每位参训教师统一配备全套工具材料,为培训开展提供坚实保障。

培训现场,非遗传承人倾囊相授,从剪纸技巧到创意构思,进行细致讲解与现场演示;参训教师们认真聆听、潜心钻研,在动手实践中感受剪纸艺术的独特魅力,沉浸式体验非遗文化的深厚底蕴。

此次剪纸专项培训是龙潭区教育局推进“非遗进校园”工作的重要举措,旨在以教师为桥梁,让非遗剪纸技艺在校园落地生根、开花结果。培训将持续推动剪纸技艺辐射融入学校日常美术、劳动教学,引领各学校开设剪纸特色课堂、组建剪纸社团,让学生在动手实践中感受传统文化之美,锤炼动手能力与创新思维。

培训后期,馆校联合还将开展师生剪纸成果展,为师生搭建展示交流的平台,以成果促提升、以展示促传承,进一步丰富校园文化生活,让非遗文化成为滋养学生成长的重要养分,推动中华优秀传统文化在校园中赓续传承、创新发展。



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